10萬(wàn)學(xué)子升學(xué)擇校的主動(dòng)選擇

河工教師榮獲市級(jí)職業(yè)技能協(xié)會(huì)優(yōu)秀教師

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河北工程職業(yè)學(xué)校

河工教師榮獲市級(jí)職業(yè)技能協(xié)會(huì)優(yōu)秀教師

 獲獎(jiǎng)老師介紹



獲獎(jiǎng)老師介紹



消防專業(yè)

郭志遠(yuǎn)

      郭志遠(yuǎn)(本部   消防專業(yè)),獲得了一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格證書(shū),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在本部校區(qū)授課采用“模塊化教學(xué)方法”講授課程,提出以“消防現(xiàn)場(chǎng)案例分析”為主線的“七步法思路”教學(xué),能夠直擊教學(xué)要點(diǎn),深入淺出,讓河工學(xué)子知其然并知所以然,擅長(zhǎng)把繁雜知識(shí)點(diǎn)分類歸納,減輕學(xué)生的記憶負(fù)擔(dān)。同時(shí)組織形式多樣的消防專業(yè)知識(shí)活動(dòng),針對(duì)學(xué)生接受和理解問(wèn)題的特點(diǎn)通過(guò)相關(guān)活動(dòng)加深他們的印象,讓學(xué)生在“寓教于樂(lè)”中掌握消防專業(yè)知識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)他們的消防安全意識(shí),深受學(xué)生喜愛(ài)。

      利用學(xué)校的消防設(shè)備設(shè)施,現(xiàn)場(chǎng)講解消防設(shè)備設(shè)施的工作原理和使用方法并進(jìn)行實(shí)際演練,提高學(xué)生防火、滅火的實(shí)際操作能力,使學(xué)生熟練掌握到了消防設(shè)備設(shè)施的運(yùn)行原理、檢測(cè)檢修方法和使用方法。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)

聶佳杰

      聶佳杰(東校區(qū) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)),在河工任職期間曾獲得第二屆全國(guó)院校教師職業(yè)能力大賽河北省選拔賽信息類優(yōu)勝獎(jiǎng)、全國(guó)職業(yè)院校虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)資源創(chuàng)作大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)、校級(jí)公開(kāi)課優(yōu)秀獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),負(fù)責(zé)了學(xué)校的各個(gè)專業(yè)的技能展示等工作,并取得了預(yù)期的效果。在校任職期間曾主編校本教材4本,在學(xué)校學(xué)生中推廣使用,廣受好評(píng),幫助學(xué)生們進(jìn)一步提高了學(xué)習(xí)興趣和效率。

      教學(xué)過(guò)程中治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教風(fēng)端正,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,甘于奉獻(xiàn),在教學(xué)工作中貫徹落實(shí)愛(ài)國(guó)奮斗精神,用黨的教育思想武裝頭腦。三尺講臺(tái),一顆愛(ài)心,用獨(dú)有的人格魅力感化每一個(gè)學(xué)生,放飛期望,樂(lè)此不疲。

汽車(chē)維修專業(yè)

范慶斌


范慶斌(南校區(qū)   汽車(chē)維修專業(yè)),2019年參與學(xué)校汽修專業(yè)和鉗工專業(yè)實(shí)訓(xùn)室規(guī)劃及建設(shè)設(shè)計(jì)及籌備工作,2020年南校區(qū)汽修專業(yè)和鉗工專業(yè)實(shí)訓(xùn)室落成并投入使用。2020年期間參與學(xué)校組織的校本教材編寫(xiě)。自編教材有《汽車(chē)運(yùn)行材料》《汽車(chē)維修基礎(chǔ)》《汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修》《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》《新能源汽車(chē)技術(shù)》《汽車(chē)空調(diào)檢測(cè)與維修》《汽車(chē)電氣故障與維修》等教材。

    2020-2021學(xué)年任南校區(qū)實(shí)訓(xùn)教研組組長(zhǎng)。負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)教研室實(shí)訓(xùn)計(jì)劃及授課計(jì)劃的審核、監(jiān)督、調(diào)整工作;專職任汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)教師。


“以燈傳燈,新燈不滅”。河工所有老師們不忘初心,用愛(ài)心、細(xì)心、耐心和責(zé)任心奉獻(xiàn)學(xué)生,用心工作,用愛(ài)育人,詮釋了“師者匠心“的真諦。


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