護(hù)理：
1、培養(yǎng)目標(biāo)：貫徹執(zhí)行國(guó)家教育、衛(wèi)生工作方針，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)具有一定科學(xué)文化素養(yǎng)，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力，熟練掌握護(hù)理知識(shí)與操作技能，能在各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事護(hù)理、保健、康復(fù)、健康教育等工作，具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的技能型、服務(wù)型的高素質(zhì)勞動(dòng)者。
2、主要課程：中國(guó)特色社會(huì)主義、職業(yè)道德與法制、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、體育與健康、計(jì)算機(jī)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、護(hù)理禮儀與人際溝通、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急救護(hù)理技術(shù)、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、老年保健等。
3、職業(yè)資格證書：護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證、母嬰護(hù)理。
4、就業(yè)方向：在醫(yī)院、社區(qū)等各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床、嬰幼兒、老年、口腔等護(hù)理及健康管理等工作。
口腔修復(fù)工藝：
1、培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持立德樹人，面向醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)口腔科、口腔?？漆t(yī)院（門診）、義齒加工機(jī)構(gòu)、口腔醫(yī)療設(shè)備與材料銷售企業(yè)等，培養(yǎng)從事義齒修復(fù)、加工及矯治器制作、相關(guān)產(chǎn)品銷售與管理等工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
2、主要課程：中國(guó)特色社會(huì)主義、職業(yè)道德與法制、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、體育與健康、計(jì)算機(jī)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、口腔解剖與牙雕刻技術(shù)、口腔固定修復(fù)工藝技術(shù)、可摘義齒修復(fù)工藝技術(shù)、口腔工藝材料應(yīng)用、口腔工藝設(shè)備使用與養(yǎng)護(hù)等。
3、職業(yè)資格證書：口腔醫(yī)學(xué)技士、口腔固定工藝、口腔活動(dòng)工藝。
4、就業(yè)方向：在醫(yī)院、口腔門診、義齒加工企業(yè)從事義齒修復(fù)及加工生產(chǎn)工作。
中藥：
1、培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)擁護(hù)黨的基本路線，適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備中藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能以及與其相關(guān)的中醫(yī)學(xué)、藥學(xué)等方面的知識(shí)和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)、流通和使用等領(lǐng)域從事中藥檢驗(yàn)、制劑、開發(fā)、臨床合理用藥和營(yíng)銷等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
2、主要課程：中國(guó)特色社會(huì)主義、職業(yè)道德與法制、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、體育與健康、計(jì)算機(jī)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)基礎(chǔ)、中成藥與方劑、方劑與中成藥、中藥鑒定技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥制劑技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、藥用植物學(xué)基礎(chǔ)等。
3、職業(yè)資格證書：中藥炮制工、執(zhí)業(yè)藥師。
4、就業(yè)方向：在醫(yī)院、制藥及藥品經(jīng)營(yíng)等企業(yè)從事中藥調(diào)劑、質(zhì)量檢驗(yàn)、購銷、中藥材生產(chǎn)管理等方面的工作。
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)：
1、培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，較系統(tǒng)地掌握中醫(yī)康復(fù)醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技術(shù)，具有獨(dú)立的實(shí)踐操作能力、一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的“一專多能”的高素質(zhì)基層中醫(yī)康復(fù)治療專業(yè)技術(shù)人才。
2、主要課程：中國(guó)特色社會(huì)主義、職業(yè)道德與法制、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、體育與健康、計(jì)算機(jī)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、推拿學(xué)、推拿功法學(xué)、針灸學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)等。
3、職業(yè)資格證書：中醫(yī)康復(fù)理療。
4、就業(yè)方向：在醫(yī)院或社區(qū)康復(fù)科、推拿科、治未病中心等從事康復(fù)保健按摩等工作。
中醫(yī)養(yǎng)生保?。?/strong>
1、培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在掌握本專業(yè)所必備的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)上，較系統(tǒng)地掌握中醫(yī)養(yǎng)生保健醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技術(shù)，具有獨(dú)立的實(shí)踐操作能力、一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神的“一專多能”的高素質(zhì)基層養(yǎng)生保健專業(yè)技術(shù)人才。
2、主要課程：中國(guó)特色社會(huì)主義、職業(yè)道德與法制、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、體育與健康、計(jì)算機(jī)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)食療學(xué)等。
3、職業(yè)資格證書：中醫(yī)康復(fù)理療。
4、就業(yè)方向：在醫(yī)院康復(fù)科、推拿科、治未病中心、中醫(yī)養(yǎng)生館等從事康復(fù)保健按摩、養(yǎng)生、健康管理等工作。
康復(fù)技術(shù)：
1、培養(yǎng)目標(biāo)：堅(jiān)持立德樹人，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)、殘聯(lián)及民政系統(tǒng)康復(fù)機(jī)構(gòu)等，培養(yǎng)能從事臨床康復(fù)、社區(qū)康復(fù)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)康復(fù)等工作的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
2、主要課程：中國(guó)特色社會(huì)主義、職業(yè)道德與法制、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、體育與健康、計(jì)算機(jī)、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥物學(xué)基礎(chǔ)、康復(fù)評(píng)定技術(shù)、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、中國(guó)傳統(tǒng)康復(fù)療法、常見疾病康復(fù)、康復(fù)工程等。
3、職業(yè)資格證書：康復(fù)技士。
4、就業(yè)方向：在醫(yī)院康復(fù)科、兒童康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等單位從事康復(fù)治療、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)管理等工作。
