六大藝術類專業(yè)通關技巧！

其實哪個專業(yè)好考或者哪個專業(yè)不好考，

見仁見智。

但怎樣做到順利通過考試呢，

除了努力踏實學習外，也有一定技巧！

今天就來給大家說說

六大藝術類專業(yè)通關那些事兒！

美術專業(yè)

如果有可能，多做些歷年的聯(lián)考題，多看些聯(lián)考高分卷并分析的高分的原因。要知道平常訓練和考試有所不同，平時老師在教學時注重美術知識系統(tǒng)性的講解，而考試則需要考生的日常積累與應變能力。

注意一 ：素描要注意深入刻畫和細節(jié)表現(xiàn)

近幾年的素描考試不外乎頭像寫生畫照片，主要考查學生對形體結(jié)構(gòu)體積空間質(zhì)感等造型要素的理解認識和表現(xiàn)能力對考生基本功要求較高，手法要寫實，重點值得一提的是：

抓住人物形象特征和神態(tài)，畫出模特生動鮮活的個性特點，才能脫穎而出，這也是素描頭像取得高分的前提和關鍵，切忌死記硬背東拼西湊，導致人物形象似是而非，表情呆板僵硬。

要注意深入刻畫和細節(jié)表現(xiàn)是取得高分的必要保障，僅有一個鮮明特征的外形是遠遠不夠的，還要有對五官頭發(fā)等重點部分的深入塑造，同時保證黑白灰關系的清晰明確，不灰不臟不膩等，突出結(jié)構(gòu)和塊面刻畫，才能使畫面具有一定的沖擊和感染力，從而提高分數(shù)。

注意二： 色彩要構(gòu)圖新穎、色彩響亮、塑造鮮明

在平時的訓練中首先要注意，新穎的構(gòu)圖是取得高分的重要因素，構(gòu)圖完整構(gòu)圖飽滿是對構(gòu)圖的基本要求，也是考場上大多數(shù)考生通常采用的方法。

這種方法比較穩(wěn)妥，不會有大的構(gòu)圖失誤，但也因構(gòu)圖太平常，很難在構(gòu)圖上獲得高分只有在構(gòu)圖飽滿完整的基礎上，加上一些新穎獨特的不同于其他考生的構(gòu)圖的作品，才有可能獲取更為理想的分數(shù)。

其次，響亮的畫面是取得高分的重要前提，要想獲得高分數(shù)，就要讓自己的作品能夠從眾多的試卷中跳出來，這樣才能引起評卷老師的注意。

色彩響亮是作品跳的重要因素，切忌畫面太灰太粉甚至太臟，注意運用色彩的明度對比，純灰關系，加強色彩的冷暖對比，這樣才能主次分明對比強烈畫面響亮。

最后，鮮明的塑造是作品取得高分的必要條件，一幅好的作品光有幾塊漂亮的色彩是不夠的，還得以色塑形用色彩塑造體積，表現(xiàn)虛實和空間，在塑造時要求用筆果斷，不拖泥帶水，隨著物體的結(jié)構(gòu)用筆是一個很好的辦法，要做到重點突出，主次分明同時注意必要的細節(jié)表演。

注意三： 速寫要把握整體、抓大放小

速寫是最拉分的科目，除了考試難度的加大外，很多考生抓不住考試的要領得不了高分，也是主要原因。

這就要求考生在平時的訓練中除了下一些硬功夫之外，還要掌握省時有效的作畫步驟，要把握大的動態(tài)和人物與道具，人物與人物之間的關系，也就是整體關系，再進入到局部或分別推移完成，抓大放小。

很多考生往往直接忽視這些問題，一上來就陷入到局部細節(jié)的刻畫，最后時間不夠用，畫面完不成，直接影響最后的分數(shù)。

美術類專業(yè)就業(yè)方向

環(huán)境設計專業(yè)：環(huán)境藝術是一個新興的、綜合藝術系統(tǒng)工程，是一個跨學科的綜合性專業(yè)，涉及美術、雕塑、裝飾文化、建筑基礎知識、園林藝術、環(huán)境景觀、人體工程學、設計流派、材料學、心理學等多個領域；

無論在專業(yè)理論的廣度，還是在專業(yè)技能的多樣化上，都具有一定的代表性。 本專業(yè)就業(yè)市場一直很廣闊，只要涉及到環(huán)境藝術類都可勝任，如建筑裝飾設計，室內(nèi)外效果圖設計，園林景觀設計，環(huán)境工程改造等而且待遇非常高。

視覺傳達設計專業(yè)：視覺傳達設計專業(yè)泛指具有藝術性和專業(yè)性，以“視覺”作為溝通和表現(xiàn)的方式。透過多種方式來創(chuàng)造和結(jié)合符號、圖片和文字，借此作出用來傳達想法或訊息的視覺表現(xiàn)。

工業(yè)設計類（產(chǎn)品設計、室內(nèi)外環(huán)境與設施設計、產(chǎn)品包裝、廣告設計、平面設計、企業(yè)形象策劃設計、逆向設計、展示設計等）、產(chǎn)品研發(fā)、大型生產(chǎn)企業(yè)，以及獨立開設設計事務所從事相關設計、研究和管理工作。

油畫專業(yè)：客觀認為油畫和素描以及水彩水粉等都是一樣的，用來表現(xiàn)事物的方法，所以同樣一般意義上的油畫分為三類：人物、風景和靜物畫。

美術創(chuàng)作部門從事油畫、壁畫、宣傳畫創(chuàng)作工作，在各級美術院校從事教學工作，在各級藝術館、展覽館、文化館從事美術創(chuàng)作和輔導工作，在出版社、報刊雜志社從事美術編輯工作。

美術學專業(yè)：該專業(yè)為美術史論、美術教育領域培養(yǎng)教學和科研，美術評論和編輯、藝術管理和博物館等方面的高級專門人才，學生畢業(yè)后能從事美術教育、美術研究、文博藝術管理、新聞出版等方面的工作。

畢業(yè)后主要從事設計工作或者任教，考研的也不少。學國畫和油畫的學生可以向?qū)嵱妹佬g方面發(fā)展，從事平面設計等方面的工作，因此也有比較廣闊的就業(yè)前景。

攝影專業(yè)：攝影專業(yè)培養(yǎng)具備廣泛的科學文化和藝術理論知識，具備電影、電視、廣告、圖片攝影攝像能力。能在電影廠、電視制作部門、廣告宣傳部門、音像出版部門從事攝影藝術創(chuàng)作、教學和研究工作的高級專門人才。

畢業(yè)生適合于廣告公司、影視劇制作公司、新聞媒體、報社雜志期刊社、出版社，婚紗影樓、文化宣傳部門和其他有關事業(yè)單位，從事攝影攝像、影視制作、計算機平面設計、廣告策劃與制作、文化宣傳、社會教育、商業(yè)攝影等工作。

雕塑專業(yè)：雕塑專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并于造型藝術造型范圍內(nèi)具備基礎素描以及泥塑、木、石、陶、金屬等專門材料進行具象及抽象造型的能力；

能在戶外城市公共環(huán)境雕塑及室內(nèi)架上雕塑等專業(yè)領域從事專業(yè)創(chuàng)作設計、放大制作，并能從事該專業(yè)教學和研究工作的高級專門人才。

畢業(yè)生適合在建筑公司、裝飾公司、設計公司、雕塑設計院及其他企、事業(yè)單位從事雕塑設計、裝飾品設計及相關的教育、管理等工作。

壁畫專業(yè)：壁畫是以繪制、雕塑或其他造型手段在天然或人工壁面上制作的畫。作為建筑物的附屬部分，它的裝飾和美化功能使它成為環(huán)境藝術的一個重要方面。

在城建、園林、藝術創(chuàng)作部門從事壁畫的設計、創(chuàng)作工作，在各級美術院校從事本專業(yè)的教學工作，藝術館、展覽館、文化館的美術創(chuàng)作、宣傳和輔導工作，也可在其他部門、單位從事有關宣傳工作。

產(chǎn)品設計（工業(yè)造型設計專業(yè)）：工業(yè)造型設計是一門工程技術與美學藝術密切結(jié)合的新興邊緣學科，它以工業(yè)產(chǎn)品造型、外觀質(zhì)量及人機協(xié)調(diào)系統(tǒng)為主要研究內(nèi)容，是現(xiàn)代工業(yè)產(chǎn)品設計理論的重要組成部分。本專業(yè)就業(yè)較為廣泛，包括：汽車、飛機、工程機械、家具、廣告、服裝、傳媒等行業(yè)。

產(chǎn)品設計（珠寶首飾設計）：本專業(yè)主要學習藝術設計方面的基本理論和基礎知識，學習期間學生將通過藝術設計思維能力的培養(yǎng)、藝術設計方法和首飾加工技能的基本訓練，具備本專業(yè)基本素質(zhì)。

通過四年的學習，學生可掌握藝術設計的基本理論和基本知識;首飾設計的各項專業(yè)技能；具有獨立進行設計實踐的能力。本專業(yè)的學生適合于專業(yè)設計公司、全國各大珠寶公司、首飾加工制作廠、珠寶首飾專賣店；

相關專業(yè)的學校以及服裝服飾公司、廣告公司藝術設計，能在珠寶首飾及藝術設計領域的教育、研究、生產(chǎn)和管理單位從事藝術設計、研究、教學、管理等方面工作。

服裝與服飾設計專業(yè)：本專業(yè)要求自學者學習服裝學科的基本理論和基本知識，進行服裝設計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓練；

成為具有服裝設計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)**線從事服裝生產(chǎn)技術與管理崗位工作的高級應用型人才。

在服裝行業(yè)，從事服裝設計與開發(fā)、服裝生產(chǎn)工藝設計、服裝打板、服裝推板、服裝生產(chǎn)工藝單編寫、樣衣制作、服裝生產(chǎn)管理等工作。

編導專業(yè)

對于此類專業(yè)關鍵在于日常的積累，閱讀量、觀片量很重要。這些日常的積累是無法在短期內(nèi)改善的，但是一些應試技巧可以在考前進行提高和訓練。

這些專業(yè)的考試既要有筆試又要有面試，筆試考查的是考生知識量的積累和寫作能力，面試主要考查的是考生是否具有創(chuàng)新型的思維和較強的表達能力。

所以備考中最能在短時間內(nèi)改善的就是面試，在面試訓練或者考試過程當中，搞明白三個問題：

認清自己即我是誰；

我為什么來報考這個專業(yè)；

我憑什么能夠考取這個專業(yè)或者學校。

能夠?qū)⑦@三者明確而且有說服力地表達給考官，那么你的面試就是成功的。

編導專業(yè)就業(yè)方向

編導專業(yè)是一門與影視有關聯(lián)的學科。影視編導是現(xiàn)代各類媒體方面的復合人型、多功能專業(yè)人才。

其主要工作是將藝術與技術的創(chuàng)新結(jié)合，具有較強的影視、晚會及各類綜合活動的策劃與制作能力，能全方位的將所需要內(nèi)容通過形象、語言在作品中表現(xiàn)出來并指導團隊工作。

可在報刊、雜志、出版社、電臺、電視臺、電影制作部門等做記者、主持、策劃或行政主管、業(yè)務主管以及編輯、編導等專業(yè)人員。隨著傳媒業(yè)發(fā)展，影視藝術衍生出來的眾多文化產(chǎn)業(yè)組織和管理工作。

播音主持專業(yè)

首先播音主持藝考，很多學校的主考官注重的是學生的整體素質(zhì)，比如身高、形象、身材、才藝以及吐字發(fā)聲是否標準。

技巧一：別選經(jīng)典篇目朗誦

播音主持考生在選擇自備稿件朗誦的時候，應避免選擇經(jīng)典段落和經(jīng)典散文詩歌朗誦，不然會給考官很厭煩的感覺，因為考官要聽到成千上萬個考生的朗誦，如果**個人用散文《春》等到**千個人再用這篇稿件，考官肯定會有審美疲勞了。

技巧二：要選擇發(fā)揮自己優(yōu)勢的稿件

要選擇發(fā)揮自己優(yōu)勢的稿件稿件的選擇也要因人而異，比如男孩子鏗鏘有力的發(fā)音，則應該選擇《將進酒》之類的有力量有爆發(fā)力的文章進行朗誦，而溫婉柔情的女孩子，聲音細小，則要選擇溫婉抒情的散文來朗誦，比如《再別康橋》等，然而主考官主要考查的是考生的語言聲音面貌。

技巧三：每天早晨收聽新聞來鍛煉新聞語感

在播音主持考試中，學校初試復試內(nèi)容不一樣，最重要的考試環(huán)節(jié)就是“新聞播報”。這個現(xiàn)場抽題新聞播報，不是一朝一夕才能練出來的，考生可以每天早上聽中央人民廣播電臺6:30的《新聞和報紙摘要》來訓練自己的新聞語感。

技巧四：在家對鏡子練習提高“鏡頭感”

從現(xiàn)階段來看，很多播音主持考試都是要現(xiàn)場錄像的，那么鏡頭感對于初學播音主持的藝考學生來說顯得尤為重要，考生可以在家面對一面大鏡子和自己說話，來完善自己說話時候的面部表情，比如擠眉、斜視等基本的錯誤可以在考試中避免。

播音專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)面向廣播影視媒體及相關機構(gòu)，培養(yǎng)具有一般主持播音基礎理論知識，具有多種語言藝術表達技巧。

畢業(yè)能夠在各級各類電視臺、電臺、廣告公司、教育、旅游、電信等單位從事語言藝術工作的高等職業(yè)專門人才。畢業(yè)生可在各級各類電視臺、電臺、新媒體、廣告公司、教育、旅游、電信等單位工作。

表演專業(yè)

想報考表演專業(yè)的考生一定要認清自己的能力、素質(zhì)、天賦等。不能因為文化成績不夠而把報考表演專業(yè)當成一種捷徑。要知道學習是沒有捷徑的,藝術更加沒有捷徑！

首先,要對表演真的熱愛,才有堅持下去的熱情。因為表演是一條很艱難的路，并不像我們想象中的輕松簡單。

備考中應該注意的內(nèi)容有：聲樂、臺詞、形體、表演四項基本考試內(nèi)容。有特別才藝特長的考生還可以準備1到2分鐘的特長展示。**是獲過獎的、專業(yè)的。沒有才藝的考生可以不用準備，考試時不會扣分。

聲樂和形體各準備一個1到2分鐘展示便可。切記一定要找適合自己的作品，比如唱不好美聲，完全可以選擇展示通俗。只要可以展示自己*****的一面。

臺詞準備詩歌、散文、獨白各一個就足夠用了，重要的不是數(shù)量，而是質(zhì)量。表演方面比較隨機，但無論什么考題，只要考生放輕松，自然的演自己，活生生的生活在舞臺上便可。

表演專業(yè)一般情況下有三關，初試、復試、三試。學校會把聲、臺、形、表平均分配到三次考試中。還有剛才提及的怎樣吸引考官注意。

這個問題不能說完全不需要，但是要用正確的方法。比如穿大方合體符合自身氣質(zhì)的衣服、考場里無論與誰的溝通都需要真誠簡單等，不要在考場里裝可愛，裝清純，就做本來的自己就好?？脊偃珪M收眼底。

為了引起考官的注意而選擇瘋癲式的表演是最錯誤的?？脊僖疾榈氖强忌谖枧_上是否松弛、沒痕跡的生活的表演。當然也可選擇瘋癲的表演，但這種瘋癲一定是有度的。

表演專業(yè)就業(yè)方向

可在全國各電視臺、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。

音樂類專業(yè)

1、考試之前應做必要的“熱聲”運動

視唱考試是短時間內(nèi)完成將符號轉(zhuǎn)化為聲音的考試。視唱考試很大程度上和聲樂一樣用聲音表達考試內(nèi)容，聲帶的靈活程度影響著音準的表現(xiàn)。在考試之前，可以出聲音唱一遍大、小調(diào)、五聲性調(diào)式的音階上、下行；幾種簡單的琶音；支點音階等等。

我們把這些音階稱為視唱練耳的“練聲曲”。注意：在唱這些“練聲曲”時，應用手劃拍子把每個音程關系唱準，可選擇速度為60/分鐘，先兩個音為一拍進行一次，后四個音為一拍進行一次。實踐證明：做好這個準備工作對視唱考試是大有裨益的。

2、視唱考試的形式是對考生的一次面試

視唱考試采用“唱”的形式答題，考的是“能否在短時間內(nèi)將音樂符號轉(zhuǎn)化為聲音”，考試形式上采用面試的方法進行，既具備一般面試的特點，又有自己的專業(yè)要求。

它要求客觀的外部形象與主觀下的外部形象和諧美?？陀^的外部形象主要指：身高、形體、長相等；主觀打造的外部形象包括：氣質(zhì)的表現(xiàn)，著裝及專業(yè)要求等?？陀^的外部形象在短時間很難出新，但主觀上我們可以對自己的外在氣質(zhì)進行調(diào)整。

3、不要去挑戰(zhàn)自己不能把控的高音

很多考生在進行專業(yè)訓練的過程中，可能會遇到一些在演唱高音部分時會遇到一些相關問題?？忌趥淇茧A段不要去挑戰(zhàn)自己不能把控的高音，比如你能達到的某個音，再高就可能破音，那就要將這個音降2個音作為自己的最高音標準，超過了就要用假音。

從發(fā)聲本質(zhì)來講，高音實際上是頻率更高的聲音，由于聲音由音色、音調(diào)（頻率）、響度（振幅）三要素所決定。嚴格意義來說光用氣是不能達到真正意義上的高頻音，我們的聲音除了標準音頻以外還有豐富的泛音。

音樂專業(yè)就業(yè)方向

就業(yè)前景比較廣，可到電視臺、歌舞劇院(團)、電視劇制作中心、宣傳部門、文教事業(yè)單位從事演唱、創(chuàng)作和音樂制作工作，以及在高等院校從事教學科研工作。

有可以到音樂、娛樂等傳媒公司從事作詞、作曲或樂器表演等工作，也可自身發(fā)展為專業(yè)歌手和音樂創(chuàng)作人。

舞蹈類專業(yè)

有一些平時做的不熟練的動作也可以展現(xiàn)出來，雖然可能不到位，做的不好，但同時也讓評委看到了你的潛質(zhì)，反而能為評委留下很好的印象。

舞蹈專業(yè)就業(yè)方向