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這文化,很衡水二中!

 二維碼 12




《這...,很衡水二中》系列上線啦

快來圍觀吧!

她神奇而美麗

她優(yōu)雅而大氣

她豪情萬丈

她不懼風雨

短短二十余載

已經(jīng)明耀全國


歷經(jīng)時間的淬煉

造就了經(jīng)典的永恒

定義自己的專屬魅力

形成自己的專屬標簽

二中文化

二中精神

二中速度

……

這,很二中


自今日推出《這,很二中》系列

邀您全方位了解衡水二中

敬請關(guān)注。


這文化,很二中

何為文?文以載道

何為化?教化萬方

校園文化者,即校園因載道而能教化萬方者也。

她如蘊含異常豐富的寶藏,深透無底,挖掘不盡;

她像肥沃的土壌,令植物滋潤茁壯。

她孕育教育智慧,生發(fā)教育理想。

她提升教育品格,滋養(yǎng)師生心靈,成就高尚人格,

令全體師生的生命舒展、張揚,

使學校的教育有品位,有寬度,有厚度。

衡水二中的校園文化,

正以她潤澤心靈的魅力,

書寫著獨有的風范,展現(xiàn)著她濃厚的底蘊。

那么,對于二中的校園文化,你了解多少呢?

就讓我們一起來溫故或知新吧~~



三大文化園




名校林

碧葉紅花,巨石林立,微紅的色澤浸透著自然的純樸,靜默的身姿彌散出沉穩(wěn)的大氣,眾多高等學府在此齊聚,每當看到這些林立的巨石,如高山仰止般的敬慕便油然而生……



名校林剛剛建成之時,樹木還不是那么的高大

如今名校林的樹木已經(jīng)枝繁葉茂

此處成為了學校的熱門景點,每次的開放日,來訪者必在這里拍照留念


宜園

在宜園抬眼便可看到草木蔥蘢,忙碌后的清閑愜意,融化在鳥兒清脆的啼叫里。在這里,新葉生舊葉落,萬物生長,四時有序,我們的步履不停息。




這是同學們每天到教室、宿舍、餐廳、操場來回走過最多的小路,走在這里愜意徜徉


銘園

萋萋芳草,采采榮木,春風十里不如片片新綠。紫荊枝頭跳躍的芬芳,是爛漫時節(jié)里流淌的詩意。沁著暖意的日光,灑在葳蕤的樹梢,蕩起了一路漣漪。





這個園子在改造之前是片雜草叢生的荒地,現(xiàn)在是果子和鮮花最多的地方,春秋季節(jié)這邊風景著實美麗。



四條文化路





景行路 九思路 經(jīng)緯路 敦化路

天高氣爽,歲月正好,樹影斑駁間行走于平坦寬闊的校園路,輕輕留下我們的足跡。年輪旋轉(zhuǎn),經(jīng)年長卷里,隨樹葉飄落的是我們青春的記憶。讀萬卷書,行萬里路,校園的路陪伴著我們從青澀走向成熟,而我們也在不斷奮力拼搏著超越著,把腳下的路踏成了康莊大道。








樓體文化




一個名字就是一個靈魂,一方教學樓就是一份真情。任憑風吹雨打,她始終守護著一屆屆學子的夢想。在她的庇護下,我們不斷地超越鑄就明日的輝煌。









廊道文化




以文化人,以美育人。**匠心、寓意深遠的廊道文化,傾注著學校的一份希冀,使校園環(huán)境更加鮮活生動,散發(fā)出精神文化的雋永魅力。





樓梯文化




隨風潛入夜,潤物細無聲。樓梯上勵志口號和鮮艷的色彩,激活了沉寂的臺階和安靜的墻面,使無聲的教育變成了有聲的教育。



海報文化




激情勵志的海報宣傳,構(gòu)建了學校的正能量氛圍,孕育了師生的正向成長,其中最顯眼的便是那抹“二中紅”,洋溢著熱情與活力,成為了校園文化的點睛之筆。





景觀文化




校園的每一處景觀,都指引著青春的方向,流淌著拼搏的氣息,印證著成長的足跡。再去細品校園中你不曾留心的風景吧,相信你會遇到更好的自己。






創(chuàng)意用品文化




一支筆,一個本,捧著一杯茶,自在愜意。每款小物件,都散發(fā)著屬于自己的光芒,這是創(chuàng)意的迸發(fā)與靈感的碰撞!


                 

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