期中考試后，差、中、優(yōu)三類學生如何準備期末考試

所有人：調整學習心態(tài)，勇敢面對偏科

現(xiàn)在初中和高中的知識難度，還沒有達到拼智商的級別。雖然學生之間天賦、特長各異，但偏科說到底，還是心理因素作祟。

很多同學都把偏科定義得非常嚴重，他們覺得一旦偏科了，就是不適合學習這一科，把偏科理所當然化。其實，越有這種想法就越難學好這一科。根據同學們的智力水平，基本上不存在“不適合”學習某一學科的情況。

偏科問題并不可怕。不愛學、或者學不好通常是心理原因，比如曾經不喜歡某一科的老師，或者在學習過程中突然遭遇某些難題而產生了抵觸情緒等等。

只要改變這些心理因素，對這一學科重新產生興趣和信心，很快就會改變學習效果。解決偏科問題，也可以與一位擅長這門學科的同學一起學習，這有利于在短時間內提高成績。

記住，越是美好的事物，追求的過程也就越痛苦。在克服偏科的過程中，不要沮喪，更不要崩潰。在學習的道路上一直上下求索的我堅信：痛苦不停，收獲不止：偏科的分數(shù)會上升，全科總分會上升，年級排名會上升……

總之，越是分數(shù)低的科目，就越有潛力可挖。學習這件事，真的是只要努力就會有回報。

偏差學生：回歸課本，夯實基礎是**要務

期末復習時，先把教科書中的例題和練習題都做會；再把日常要做的，教材配套的練習冊中，除每單元最后幾道綜合性大題之外的各題，全部做會；最后再把學校發(fā)的期中復習試卷中，除后兩道題之外的全部題目，全部做會。

這樣，考試百分制的試卷，大概可以拿到80分。記得，差生復習的**資料是課本，配套練習冊次之，最后是期末模擬卷。

中等生：放棄難題，主攻弱科

中等生通常沒有拔尖科目，反而還有幾門瘸腿科目。

最明智的復習方法就是：懂得取舍，放棄鉆研耗費時間的難題、怪題，確保大多數(shù)科目基礎牢固，把該拿到的分數(shù)拿到，然后多分出一些時間惡補弱科。這么做，期末全科年級排名一定會比期中考試有所進步。

具體來說，理科復習懂得取舍，文科復習力爭全面。期末考前一周，中等生的數(shù)學、物理、化學一定要懂得取舍，不要耗費大量的時間去做課外的新題、難題，要把重點放在自己沒有牢固掌握的，卻還是考試重點的知識點上。通過反復演練這部分知識點的習題，確保數(shù)理化重點考查的知識點全部熟練掌握，這樣百分制大概可以拿到85分左右的分數(shù)。

模擬試卷的最后兩題，如果來不及把解題思路吃透，就先把答案和做法記下來?？荚嚂r遇到相似的題型，至少可以試著寫出前幾步，說不定可以得1-2分。

期末考前一周，中等生要把重點放在部分理科知識和文科知識的記背上：

語文所學單元“讀讀寫寫”部分生字詞的書寫、讀音和筆順，古詩背誦，文言文重點篇章注釋，重點課文文學常識等；

英語各單元詞匯和重點句型；

化學實驗的反應現(xiàn)象，化學方程式，物質顏色，酸堿鹽性質等等；

歷史要把課堂配套的練習冊上的選擇題每道都做會，問答題的要點要記牢（每天復習3課即可）；

地理除練習冊習題全部會做外，要認真記背書上和地圖冊上的地圖。重點國家、重點區(qū)域的地形、山川、河流、氣候、人口、資源等，統(tǒng)統(tǒng)要知道；

道德與法治要注意背誦的精準度。要牢記答題要點的關鍵詞，也就是準確答出踩分點；

生物除配套練習冊上的習題外，還要記住重點實驗的原理和注意事項，有精力的可以多關注近期的科技發(fā)展成果。

優(yōu)等生：老師把脈，自主選擇復習重點

優(yōu)等生**的煩惱通常是學科學習遇到瓶頸，成績提升乏力。任課老師大都見多識廣，帶過的學生比咱們吃過的鹽都要多。所以老師的辦法一定比你想象中的要多！

找到自己最想提升那科的任課老師，拿著你的測試卷子，拿著你的課外輔導書，找老師幫你分析一下，看看你進一步的提升空間在哪里：這科分配的時間太少，難題做得太少，還是學科思維欠缺？

找老師面批后，根據老師的建議，再結合自己的實際情況，制定出期末考前備考計劃。期末考試后，根據成績，再對學科學習計劃進行修正。