選普高還是進(jìn)職校，家長考生想明白了嗎？

是“上普高”， 還是“上職教”（職高、中專），已成為每個初中畢業(yè)生及家長面臨的重要抉擇。

    并不是每一個孩子都適合高考，并不是每一個孩子都適合普高。文化基礎(chǔ)好的孩子，上普高是合理的選擇，文化基礎(chǔ)薄弱的孩子，上普高未必是好事。中考，就是為孩子的選擇提供一個參考依據(jù)。招生也是依據(jù)文化成績，為孩子提供科學(xué)合理的分流。普高并非孩子的最終歸屬，今天進(jìn)了普高，明天的愿望就是好的大學(xué)，這是不可能的！誰又能給他們下一個保證呢？

那些不適合上普高的孩子，有的是因?yàn)槿ヂ毥逃X得沒面子，有的是家長要他上普高。入學(xué)不到一個學(xué)期，就陸續(xù)出現(xiàn)厭學(xué)的孩子，有的因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力大，家長溝通不好，開始變得抑郁，幾近無法繼續(xù)學(xué)業(yè)。到了這個份兒上，家長才開始醒悟，不再苛求成績，只求身心健康，但有的已經(jīng)晚了，目前，普高中心理健康問題已經(jīng)是一個亟須關(guān)注的難點(diǎn)了。

教育是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展，但首先是發(fā)現(xiàn)。要發(fā)現(xiàn)孩子適合什么，喜歡做什么，才能因人而異，因材施教。普高職教（職高、中專）的選擇，沒有好與壞，沒有對與錯，只有適合不適合。

愿每一個家長、每一個孩子謹(jǐn)慎審視，綜合考量，不盲從跟風(fēng)，做出正確的升學(xué)選擇。

就讀中職（職高、中專）學(xué)校

對廣大初中畢業(yè)生來說

有八大好處：

2.讀職教（職高、中專），就業(yè)好。

據(jù)了解，近幾年，我國大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率不足70%，就業(yè)難題持續(xù)存在；而中職學(xué)校的畢業(yè)生，因?yàn)橛幸患贾L，在校期就受到良好的職業(yè)技能訓(xùn)練、職業(yè)能為訓(xùn)練，所以一次性就業(yè)率超過了98%，畢業(yè)生供不應(yīng)求，兩相比較，上中職（職高、中專）意味著好就業(yè)。

3.讀職教（職高、中專），能成才

中職畢業(yè)生可以通過對口高考，與普高學(xué)生一樣考?？啤⑸究?、讀研究生，享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇。更為重要的是，中職階段的專業(yè)技術(shù)經(jīng)歷更有利于他們成長為高管、經(jīng)理、技師、工程師、大老板。

4.讀職教（職高、中專），享優(yōu)惠。

根據(jù)國家規(guī)定，職業(yè)高中、普通中專學(xué)生全部免收學(xué)費(fèi)，涉農(nóng)專業(yè)所有學(xué)生和其他專業(yè)15%家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生還可以享受兩年國家助學(xué)金，標(biāo)準(zhǔn)為每生1000元/學(xué)期；建檔立卡貧困戶學(xué)生憑“扶貧手冊”享受“三免一助”（免學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和書費(fèi)，享受國家助學(xué)金）政策，家庭投入很少就能讓學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。

5.讀職教（職高、中專），見效快。

中職學(xué)校學(xué)生從第三年實(shí)習(xí)就開始掙工資，就能自己養(yǎng)活自己。正式參加工作后，按照新《勞動法》有關(guān)規(guī)定，企業(yè)與工人簽訂勞務(wù)合同，企業(yè)按國家規(guī)定為工人購買養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險等各種險種，不僅生活有保障，而且看病和將來養(yǎng)老等都有保障。

在“全民創(chuàng)業(yè)，大眾創(chuàng)新”的時代，憑借一技之長，就能創(chuàng)業(yè)致富。學(xué)會一門技能，致富一個家庭，實(shí)現(xiàn)一生價值。

中職學(xué)校堅(jiān)持市場導(dǎo)向，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)，開設(shè)了各種各樣的專業(yè)。開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、財(cái)務(wù)會計(jì)、學(xué)前教育、航空服務(wù)、電子商務(wù)等專業(yè)。只要確定了自己的人生目標(biāo)，學(xué)生就可以選到滿意的專業(yè)、喜歡的專業(yè)，可以成就美好的人生夢想。

8.讀職教（職高、中專），顯特長。

只有根據(jù)自身基礎(chǔ)條件、能力特長、興趣愛好以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況，選擇最適合自己的教育方式，才能有助于自己走向成功。比如，邏輯抽象思維能力比較強(qiáng)、卷面考試成績優(yōu)異的學(xué)生適宜選擇普通高中，而形象思維能力、動手能力強(qiáng)的學(xué)生，選擇職業(yè)教育應(yīng)該更有利于終身發(fā)展。

花朵的開放有早有晚，初中孩子成績差并非不能成才，為孩子選擇一所好學(xué)校，給孩子一個好未來，是每個家長夢寐以求的目標(biāo)。