上中職還是上普高?看這里給你一個答案! 二維碼
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點擊藍色字關注“石家莊升學擇?!?/strong> 上中職還是上普通高中 家長和學生都面臨著一個抉擇? 過去,按照我們中國人的傳統(tǒng)觀念:望子成龍、望女成鳳,走傳統(tǒng)的路是上普通高中升大學,然后或考研究生、博士。 可是近年來,隨著國家大力扶持職業(yè)教育,從頂層設計職業(yè)教育,現(xiàn)在讀中職也能升大學,然后考研究生、博士。 甚至在高職單招等高職分類招考中,面向中職生招生計劃更大,中職生更有優(yōu)勢。 在今年的全國職業(yè)教育大會上,習近平總書記作出重要指示,“在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程中,職業(yè)教育前途廣闊、大有可為?!?/span> 職業(yè)教育是與經(jīng)濟社會和產(chǎn)業(yè)發(fā)展銜接最為緊密的教育類型,肩負著培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術技能、促進創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要職責,是面向人人、面向社會的教育。每一名學生都可以在這里找到自己的興趣,點燃夢想,并獲得實現(xiàn)夢想的一技之長。 優(yōu)勢一:中職生照樣考大學 從2000年起,國家加大教育改革力度,建立了高等、中等職業(yè)教育溝通的升學“直通車”、“立交橋”,進大學深造不再是高中生的“專利”,中專生一樣能圓大學夢。2019年《國家職業(yè)教育改革實施方案》公布,同樣鼓勵中職生繼續(xù)深造。 中職生畢業(yè)時,可以參加“普通高考”“對口升學”或“高職單招”考試,同樣能考取大學本科、專科院校,與通過普通高考進入大學的學生資格相同,畢業(yè)頒發(fā)全日制畢業(yè)證書。 重要的是,學生在就讀職業(yè)院校期間,學習了扎實的理論基礎和過硬的職業(yè)技能,進入高校后,會比其他學生起點更高,進步更快,更有利于成才。 優(yōu)勢二:中職生就業(yè)成為“搶手貨” 近幾年來,國務院、教育部連續(xù)發(fā)文推動職業(yè)教育發(fā)展,中職學生具有廣闊的發(fā)展空間。由于中職學生踏實的工作態(tài)度、熟練的動手操作能力,使得在眾多的就業(yè)招聘會上,企業(yè)招收中職生的局面火爆、熱情高漲。 據(jù)近幾年就業(yè)信息顯示,具有一技之長的中職生正成為就業(yè)市場急需的“搶手貨”。四川省各地各校高度重視學生就業(yè)工作,及時掌握學生就業(yè)意向,有意識地引導學生樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀。2020 年,四川省中等職業(yè)學校畢業(yè)生總數(shù)為 21.8 萬人(不含技工學校),其中就業(yè)學生數(shù)為 20.8 萬人,直接就業(yè)人數(shù)為 8.8 萬人,就業(yè)率 95.5%;對口就業(yè)學生數(shù)為 16.4 萬人,對口就業(yè)率為 78.7%,較 2019 年提升了1.2%。 與此同時,多數(shù)中職學校狠抓就業(yè),與企業(yè)等用人單位建立廣泛聯(lián)系,使畢業(yè)生一次就業(yè)率大大提高,不少學校畢業(yè)生供不應求。 優(yōu)勢三:讀中職是一種劃算的投資 如果把讀書看作一種投資,那么讀中職是一種劃算的投資。當前,不少企業(yè)為適應科技發(fā)展和市場競爭,大量招收專業(yè)技能人才,初中畢業(yè)生及其他低素質(zhì)者找工作越來越困難。與初中畢業(yè)生相比,中職生在求職、工作等方面處于明顯的優(yōu)勢。 從個人發(fā)展看,中職生由于具備較強的專業(yè)技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發(fā)展道路廣闊。 優(yōu)勢四:中職普高繼續(xù)保持大體相當 每個人的發(fā)展道路是多樣性的,而選擇什么道路關鍵是要從自身實際出發(fā)。國家已經(jīng)明確繼續(xù)高中階段招生保持職普比大致相當,對于中考成績偏低的初中畢業(yè)生,仍堅持報考普通高中,除了要付出高額費用和極大精神壓力外,還有可能白白浪費三年光陰卻進不了大學門。 就讀中職,既可以學得一技之長終身受用,又能圓你大學夢。 職教高考政策 《山東省教育廳等 11 部門關于辦好新時代職業(yè)教育的十條意見》中明確指出,“加快推進高校分類考試招生,使職教高考成為技術技能人才選擇的主渠道,本科招生計劃安排逐步達到應用型本科高校招生計劃的 30%”。本科計劃數(shù)持續(xù)擴增,到2022 年職教高考本科招生計劃將達到 7 萬人。 職業(yè)教育與普通教育是兩種不同類型的教育,具有同等重要地位。兩次高考均由山東省招生考試院統(tǒng)一組織,職教高考升學與夏季高考升學完全一致,均為全日制本(專)科生,畢業(yè)后頒發(fā)全日制本(專)科證書,與普通高中升入院校的畢業(yè)證一致,可在學信網(wǎng)查詢,可考公務員、事業(yè)編、研究生等,符合學位授予條件的,頒發(fā)學位證書。 職教高考統(tǒng)一考試招生采取“文化素質(zhì) + 職業(yè)技能”考試模式。“文化素質(zhì)”包括:語文、數(shù)學、英語 3 個科目,其中語文 120 分,數(shù)學 120 分,英語 80 分,文化素質(zhì)總分 320 分。“職業(yè)技能”包括專業(yè)知識和技能測試兩部分,其中專業(yè)知識 200 分,技能測試 230 分,職業(yè)技能總分 430 分。職教高考總分 750 分。 招生范圍 應屆初中畢業(yè)生。 資助政策 凡來我校就讀的全日制學生,三年學費全免。貧困生還可享受國家助學金每年2000元。 成績優(yōu)秀的學生,可獲得中職國家獎學金(含技工學校)6000元/學年。 建檔立卡貧困家庭的學生實施注冊入學,在免除學費和給予國家助學金的基礎上,學校給與免除住宿費,免教材費、免費提供勤工助學崗位、免費推薦就業(yè)崗位的政策。 職教高考的優(yōu)勢 優(yōu)勢1 職教高考制度是與普通教育高考制度具有同等功能的高考制度 《教育部 山東省關于整省推進提質(zhì)培優(yōu)建設職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見》(以下稱“意見”)提出自2022年起正式實施“職教高考”制度,一舉打破了夏季高考的獨木橋格局,形成職教、普教并行的高考雙車道。 優(yōu)勢2 到2022年,本科招生計劃將擴招7倍 按照意見安排,實施職教高考制度后,職教高考本科招生計劃將逐步達到本科招生計劃的30%,為職業(yè)院校學生提供更多升入本科高校機會。山東省職教高考本科招生數(shù)量將逐年增加,到2022年,將由2019年的1萬人逐年增加到7萬人左右,職教高考本科升學率將大大提高。 優(yōu)勢3 從2022年起,職教高考將成為中職學籍學生的專享福利 從2022年起,參加職教高考的學生(中職學籍畢業(yè)生和社會人員)至少要有一年半的中職學習經(jīng)歷,普通高中應屆畢業(yè)生(即2019年秋季入學的初中畢業(yè)生)不能再報考職教高考。同時,職教高考考試內(nèi)容難度小,技能操作分數(shù)占比高,考試相對容易。 優(yōu)勢4 職教高考優(yōu)質(zhì)本科大學將越來越多 山東省政府已經(jīng)確定將山東警察學院、濰坊醫(yī)學院等30余所省屬本科高校轉(zhuǎn)型為應用型本科高校,暢通了職教學生升學通道。屆時,中職學校學生半數(shù)左右可通過職教高考升入優(yōu)質(zhì)本科高校。 優(yōu)勢5 職教高考打通了從中職一路到研究生的深造通道 山東省率先建立“職教高考”制度,支持山東省構建中等職業(yè)教育、專科職業(yè)教育、本科職業(yè)教育、專業(yè)學位研究生教育相銜接的人才培養(yǎng)體系。 優(yōu)勢6 職教高考生和普通高考生享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇,就業(yè)更有優(yōu)勢 中職畢業(yè)生可以通過職教高考,與普高學生一樣考本科、讀研究生,享受同樣的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)待遇。而職教培養(yǎng)模式緊密接軌社會發(fā)展需求,重專業(yè)技術培養(yǎng),有過硬的技術能力,就業(yè)更有優(yōu)勢!社會考生也可以通過專業(yè)技能培訓參加職教高考夢圓大學。 為方便學生更好的了解各階段學習信息 小編整理了這些實用有料的公眾號 趕緊看看吧! 公眾號 公眾號 公眾號 公眾號 與100000+學子共同成長 |